Arbeit mit digitalen Medien

Das Distance-Learning hat uns alle – Lehrer wie Schüler – vor die Herausforderung gestellt, unsere Kenntnisse, digitale Medien betreffend, zu vertiefen. So wurden beispielsweise Videokonferenzen abgehalten und Padlets als digitale Lernplattform genützt. Während der Zeit der Notbetreuung gestalteten Sophia, Leon und Luca-Matteo aus der 4. Klasse eine kurze Powerpointpräsentation über unsere Schule und erkannten: Das geht eigentlich ganz leicht!